Die Studierenden entwickeln Projekte aus einer ihrer pers\u00f6nlichen Perspektive – im Zentrum steht die eigene Betroffenheit und individuelle Handlungsm\u00f6glichkeiten. Die Projekte thematisieren jeweils einen konkreten, realen Aspekt des Klimawandels und stellen einen Bezug zur eigenen Lebensrealit\u00e4t her. Die Projekte finden ihren Abschluss a) in einer gemeinsamen Ausstellung und b) in einer selbstgew\u00e4hlten medialen Form: Videos, Podcasts, Memes, fotografische Arbeiten sind ebenso denkbar wie Texte oder (dokumentierte) Diskussionsveranstaltung. Die Themenrecherchen, Entwicklung der Projekte und gestalterischen Umsetzungen erfolgt gem\u00e4ss dem eigenen zuk\u00fcnftigen Berufsfeld und den eigenen Interessen.<\/p>\n
Im Verlauf des Moduls betreibt die Projektgruppe einen gemeinsamen Blog, auf dem Recherche- und Zwischenst\u00e4nde der Projektarbeiten aufbereitet und ver\u00f6ffentlicht werden. Alle Studierenden erstellen mindestens sechs Blogbeitr\u00e4ge. Denkbar ist eine gemeinsame Publikation in Form eines Readers.<\/p>\n
Dokumentation. Recherche. Kommunikation. Visualisierung. K\u00fcnsterlische Forschung.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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