{"id":55,"date":"2018-10-28T16:41:01","date_gmt":"2018-10-28T16:41:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/edidactics\/?page_id=55"},"modified":"2018-11-14T09:15:21","modified_gmt":"2018-11-14T09:15:21","slug":"vortragende","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/edidactics\/vortragende\/","title":{"rendered":"Vortragende"},"content":{"rendered":"

Charlotte Axelsson<\/a><\/h4>\n

Charlotte Axelsson ist als Dozentin, Grafikerin und Projektleiterin f\u00fcr das E-Learning an der ZHdK t\u00e4tig. Neben der T\u00e4tigkeit an der ZHdK hat sie einen Lehrauftrag f\u00fcr Visuelle Kommunikation inne und arbeitet als Grafikerin in ihrer Agentur Karlotta<\/a> in Z\u00fcrich.<\/p>\n

Den Unterricht vollumfassend zu gestalten und mit Hilfe von digitalen schier grenzenlosen Mitteln zu erweitern und zu verbessern, ist ihre Mission. Mit ihrem fundierten Wissen aus der Visuellen Kommunikation und der P\u00e4dagogik kann sie f\u00e4cher\u00fcbergreifend vernetzen, vermitteln und Projekte im E-Learning vorantreiben.<\/p>\n

Ren\u00e9 Bauer<\/a><\/h4>\n

Ren\u00e9 Bauer ist Leiter der MA-Vertiefung der Fachrichtung Game Design und unterrichtet mit Schwerpunkt auf Game Engine Development. Er ist in Projektentwicklungen in Studium und Forschung engagiert.<\/p>\n

Er betreibt die Auseinandersetzung mit Games im Bereich Gamestudies und Kulturwissenschaften. Als Game Designer und Applicationsentwickler betreibt er eigene Spielprojekte, experimentiert mit AND-OR<\/a> an der Schnittstelle zwischen Game und Kunst und arbeitet an kollaborativen Schreibumgebungen wie nic-las<\/a> oder textmachina<\/a> (Web 2.0). Ein f\u00fcr dieses Symsposium sehr spannendes Projekt ist Emission Impossible<\/a>.<\/p>\n

Amboss\/ Miamed<\/h4>\n

Alex Vent<\/a> und Dirk Traufelder<\/a> sind medizinische und wissenschaftliche Illustratoren .\u00a0Beide haben in Maastricht an der Akademie der bildenen K\u00fcnste ihren Master absolviert. Dirk unterrichtet mittlerweile auch in Maastricht, Alex ist selbst\u00e4ndige Illustratorin. Sie geh\u00f6ren beide zum gestalterischen Team MIAMED GmbH, welches exklusiv die Lerninhalte f\u00fcr Amboss<\/a> designt.<\/p>\n

Am Symposium werden sie \u00fcber ihre illustrative Arbeit beim gr\u00f6ssten und bekanntesten E-Learning-Angebot f\u00fcr angehende, lernende und praktizierende Mediziner berichten.<\/p>\n

SonoLearn<\/h4>\n

Pascal Glatzfelder<\/a> ist wissenschaftlicher Illustrator (BA 2017, ZHdK<\/a>) und ist heute erfolgreich selbsst\u00e4ndig t\u00e4tig. Neben dem Projekt in Kooperation mit der Uni Bern, ist er auch in diverse Projekte am Z\u00fcrcher Tierspital involviert.<\/p>\n

Er wird spannenden Beitrag \u00fcber sein Design f\u00fcr das schweizerische E-Learning-Angebot SonoLearn f\u00fcr Mediziner an der Universit\u00e4t Bern leisten und Einblicke in den wissenschaftlichen und gestalterischen Prozess zeigen. Dieses Projekt ist in Kooperation mit einer interdisziplin\u00e4ren Froschungsgruppe entstanden, um angehenden Mediziner eine Unterst\u00fctzung im Lernprozess zu bieten.<\/p>\n

Caitlin Monney<\/a><\/h4>\n

Caitlin Monney ist eine medizinische Illustratorin aus Genf. Nach einem Bachelor in Gesundheit, Krankheit und Bioethik zog es sie nach Grossbritannien, wo sie ihren Master in Medizinischer Illustration an der Universit\u00e4t in Dundee absolvierte. Seither arbeitet sie erfolgreich im Bereich der Hepatologie und hat zwei E-Learning-Konzepte, BebopBrain<\/a> und ENT3D<\/a>, entwickelt.<\/p>\n

Das preisgekr\u00f6nte Projekt ENT3D ist das Ergebnis ihrer Masterarbeit (MSC 2014, Dundee) und zeigt die juvenile Temporalplatte. Chirurgen k\u00f6nnen sich damit pr\u00e4operativ einen Eindruck im virtuellen 3D-Raum verschaffen.<\/p>\n

Rasmus Borkamp<\/a><\/h4>\n

Rasmus Borkamp is ein wissenschaftlicher Illustrator aus Hamburg. Neben seiner selbsst\u00e4ndigen T\u00e4tigkeit in diversen Illustrationsbereichen schliesst er gerade seinen Master am Department Design der HAW Hamburg<\/a> in Kooperation\/Mentorat mit Prof. R. Schulz-Schaeffer<\/a>\u00a0und Prof. M. Ottrand<\/a> ab.<\/p>\n

Sein Masterprojekt \u00fcber den Panzerfisch<\/a> entwickelte sich im Laufe der Zeit von einem einfachen E-Learning zu einem spannenden VR-Erlebnisses weiter. Es hinterl\u00e4sst Eindruck neben einem Riesen-Urzeitfisch zu stehen.<\/p>\n

Ikonaut<\/a><\/p>\n

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Die ikonaut GmbH hat sich ganz der visuellen Vermittlung von wissenschaftlichen und popul\u00e4rwissenschaftlichen Inhalten verschrieben. Das erfolgreiche wissenschaftliche Illustratoren-Team setzt sich zusammen aus Thomas Erdin, David Sch\u00fcrch und Jonas Christen.<\/p>\n

Jonas Christen wird von einer weiteren Facette der didaktischen Visualisierungen erz\u00e4hlen: In Zusammenarbeit mit der EAWAG<\/a> sind diverse Animationen f\u00fcr MOOC\u2019s entstanden, die den Studierenden als wiederkehrendes Element das Verst\u00e4ndnis von Zusammenh\u00e4ngen erleichtern.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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