Diese Einf\u00fchrung skizziert Ans\u00e4tze, Fragen und Konflikte rund um das Thema Repr\u00e4sentation und Repr\u00e4sentationskritik im Feld der visuellen Kultur und entwickelt diese Auseinandersetzung aus Perspektive der visual cultural studies<\/em> anhand von Beispielen musealer Kunstvermittlung. Sie kann als Einstieg in die Reflektion der machtvollen Praktiken des Darstellens und Zeigens dienen, welche ein wichtiger Teil der Arbeit von Vermittler_innen in Museum, Schule und Hochschule sind.<\/p>\n \u2192 Link zur Website<\/a><\/strong><\/p>\n \u2192 Zu der Kurzbiografie von Stephan F\u00fcrstenberg<\/strong><\/a><\/p>\n This online publication introduces approaches, questions, and conflicts into the field of visual culture concerning ways of representing and critique of representation. The introduction is developed from a visual cultural studies<\/em> perspective based on examples of Gallery Education. It is thought to be a platform to reflect the powerful practices of presenting and representing, which are crucial aspects of gallery educators\u2019 work in museums, schools, and universities.<\/p>\n
\nStephan F\u00fcrstenberg<\/h3>\n
Representation and the Critique of Representation in Visual Culture. Focus: gallery education<\/h1>\n
eine virtuelle Lernplattform<\/h2>\n