{"id":574,"date":"2010-12-17T07:44:47","date_gmt":"2010-12-17T06:44:47","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/?p=574"},"modified":"2018-04-03T07:40:14","modified_gmt":"2018-04-03T06:40:14","slug":"n2_wie-sprachlosigkeit-zum-handeln-auffuehren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/2010\/12\/17\/n2_wie-sprachlosigkeit-zum-handeln-auffuehren\/","title":{"rendered":"n\u00b02_Wie Sprachlosigkeit zum Handeln f\u00fchren kann"},"content":{"rendered":"<h3>Julia Draxler<\/h3>\n<h1>Wie Sprachlosgkeit zum Handeln f\u00fchren kann<\/h1>\n<p>Der Artikel widmet sich der Frage, inwiefern bei der Kunstvermittlung nicht nur das \u00abSprechen \u00fcber Kunst\u00bb, sondern auch das \u00abHandeln zu Kunst\u00bb realisiert werden kann. Kunstwerke sollen nicht nur rational diskutiert, sondern auch durch den Einsatz des eigenen K\u00f6rpers erfahren sowie durch Handlungen thematisiert werden. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Methode des Theaters der Unterdr\u00fcckten von Augusto Boal. Es wird Machtverh\u00e4ltnissen und m\u00f6glichen Unterdr\u00fcckungssituationen beim Betrachten von Kunst sowie allgemein im Kontext Museum nachgegangen. Der Fokus liegt auf der Frage, ob und wie man diese durch gespielte Handlungen neu verhandeln kann.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/files\/2010\/12\/Julia-Draxler-Text_n\u00b02.pdf\">\u2192 Text herunterladen (DE)<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/2018\/04\/03\/julia-draxler\/\">\u2192 Zu der Kurzbiografie von Julia Draxler<\/a><\/strong><\/p>\n<hr>\n<h3>Julia Draxler<\/h3>\n<h1>How speechlessness can lead to action<\/h1>\n<p>The article asks the question, if not only \u00abtalking about art\u00bb but also \u00abacting to art\u00bb is possible and usefull in art education. Artworks should not only be discussed in a rational way, but also felt and understood through the use of your own body and through your own actions. The author is focussing primarily on the method of Augusto Boal\u00b4s Theatre of the Oppressed. Power relations and situations of oppression that arise while watching art and more generally that can be found in the museum context are being discussed with the an emphasis on if and how those situations can be changed through \u00abplayed\u00bb actions.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Julia Draxler Wie Sprachlosgkeit zum Handeln f\u00fchren kann Der Artikel widmet sich der Frage, inwiefern bei der Kunstvermittlung nicht nur das \u00abSprechen \u00fcber Kunst\u00bb, sondern auch das \u00abHandeln zu Kunst\u00bb realisiert werden kann. Kunstwerke sollen nicht nur rational diskutiert, sondern auch durch den Einsatz des eigenen K\u00f6rpers erfahren sowie durch Handlungen thematisiert werden. Besonderes Augenmerk [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3221,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[530220],"tags":[529116,444114,529102,529110,529114,210,209,41346,529096,529108,529112,41336,444106,41344],"class_list":["post-574","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-n2_texte","tag-besucher_innen","tag-erwachsene","tag-handlungsraeume","tag-handlungsmachthegemonie","tag-institutionelle-machtverhaeltnisse","tag-jugendliche","tag-kinder","tag-koerper-und-norm","tag-kuenstlerische-verfahren","tag-lehrer_innenvermittler_innen","tag-museumausstellung","tag-performativitaet","tag-sprechen-ueber-kunst","tag-ueber-die-eigene-praxis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3221"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=574"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3119,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574\/revisions\/3119"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=574"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=574"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=574"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}