Elke Zobel stellt Zines als eine Alternative zu den Mainstream-Medien vor, die die M\u00f6glichkeit und das Potential vielf\u00e4ltiger Selbstrepr\u00e4sentation, des Ausdrucks anderer Seiten des Selbst und der Hinterfragung von Rollenbildern beinhalten. Des Weiteren schaffen sich junge Menschen durch den Austausch von Zines selbst-definierte R\u00e4ume und Netzwerke, in denen sie Gleichaltrigen ihre Erfahrungen und Ideen lokal oder \u00fcber Grenzen hinweg mitteilen k\u00f6nnen.
\nIn der Zine-Produktion nehmen Jugendliche eine aktive, kreative und kritische Rolle in der Gestaltung ihrer Medienumgebung ein und kreieren im Sinne des \u00abDo it yourself\u00bb selbstverantwortlich ein Medium von der Idee bis zum Vertrieb. Dieser emanzipative Aspekt setzt einer konsumierenden Haltung produktive Kritik am Bestehenden, aktive kulturelle Produktion und (k\u00fcnstlerische und mediale) Selbstbestimmung entgegen und regt kritische Denk- und Meinungs\u00adbildungsprozesse an. Des Weiteren sieht Elke Zobl im Kunstunterricht die M\u00f6glichkeit gegeben, anhand von Zines einen erweiterten Kunstbegriff zu diskutieren und als Beispiel eine lebendige partizipative Kultur erfahrbar zu machen.<\/p>\n