Mit Flic Flac* versuchen Elke Smodics-Kuscher und Nora Sternfeld vom B\u00fcro trafo.K sich den Kodierungen, Fallstricken und Widerspr\u00fcchen zu stellen, die eine Besch\u00e4ftigung mit Feminismen im Unterricht mit sich bringen. Ziel der Materialien ist es, feministische Ans\u00e4tze und k\u00fcnstlerischer Strategien im Hinblick auf die Ent\u00adwicklung eigener Handlungsformen vorzustellen. K\u00fcnstler_innen produzieren Wissens\u00adformen und Handlungsr\u00e4ume, die sich bestehenden Machtverh\u00e4ltnissen und Normierungen widersetzen. Die Auseinandersetzung mit Sprache sowie mit k\u00fcnstlerischen Arbeiten und Strategien wird durch DIY-Vorschl\u00e4ge f\u00fcr den Unterricht erg\u00e4nzt, die vielleicht Lust machen, selbst zu handeln.<\/p>\n
Die feministischen Materialien beinhalten:
\n\u2022 DIY Handlungsanweisungen, die zu einer Besch\u00e4ftigung mit den k\u00fcnstlerischen Arbeiten und feministischen Strategien einladen.
\n\u2022 ein Glossar, das eine Auseinandersetzung \u00fcber Sprache und Definitionen erm\u00f6glicht (Text: Persson Perry Baumgartinger, Illustrationen: Evi Scheller).
\n\u2022 eine Sammlung k\u00fcnstlerischer Arbeiten mit Fragen f\u00fcr den Unterricht.<\/p>\n
* Flic Flac bezeichnet die Akrobatik, die es erm\u00f6glicht, die Dinge auf den Kopf zu stellen und wieder auf den Beinen zu landen.<\/p>\n
\u2192 Text herunterladen (DE)<\/a><\/strong><\/p>\n \u2192 Zu der Kurzbiografie von Elke Smodics-Kuscher<\/strong><\/a><\/p>\n \u2192 Zu der Kurzbiografie von Nora Sternfeld <\/strong><\/a><\/p>\n