{"id":694,"date":"2012-02-03T11:11:57","date_gmt":"2012-02-03T10:11:57","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/?p=694"},"modified":"2018-04-03T09:09:21","modified_gmt":"2018-04-03T08:09:21","slug":"n3_-im-bildnerischen-gestaltung-unterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/2012\/02\/03\/n3_-im-bildnerischen-gestaltung-unterricht\/","title":{"rendered":"n\u00b03_Schwierige Themen im Bildnerischen Gestaltung-Unterricht"},"content":{"rendered":"<h3>Danja Erni<\/h3>\n<h1>\u00abSchwierige Themen\u00bb im Bildnerischen Gestaltung-Unterricht<\/h1>\n<p>Danja Erni wirft in der Perspektive der Netzwerkveranstaltung Pers\u00f6nlichkeitsverwicklung # 1: Queer und Do-it-Yourself im Kunstunterricht einen Blick auf ihren eigenen Unterricht sowie auf das Berufsfeld der Bildnerischen Gestaltung (BG). Die Autorin \u00fcbersetzt die im Rahmen der Netzwerkveranstaltung gewonnenen Erkenntnisse auf die eigene Berufspraxis und fragt nach Bedingungen, unter welchen sogenannte \u00abschwierige Themen\u00bb \u2013 etwa die Dekonstruktion von Geschlechtern und der Feminismus \u2013 in den BG-Unterricht einfliessen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/files\/2017\/10\/Danja-Erni-Text_n\u00b03.pdf\">\u2192 Text herunterladen (DE)<\/a><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/2018\/03\/20\/danja-erni\/\"><strong>\u2192 Zu der Kurzbiografie von Danja Erni<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Danja Erni \u00abSchwierige Themen\u00bb im Bildnerischen Gestaltung-Unterricht Danja Erni wirft in der Perspektive der Netzwerkveranstaltung Pers\u00f6nlichkeitsverwicklung # 1: Queer und Do-it-Yourself im Kunstunterricht einen Blick auf ihren eigenen Unterricht sowie auf das Berufsfeld der Bildnerischen Gestaltung (BG). Die Autorin \u00fcbersetzt die im Rahmen der Netzwerkveranstaltung gewonnenen Erkenntnisse auf die eigene Berufspraxis und fragt nach Bedingungen, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3221,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[530224],"tags":[529098,234701,530234,529108,530240,45083,41344],"class_list":["post-694","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-n3_texte","tag-selbst-reflexion","tag-feminismus","tag-kunstunterricht","tag-lehrer_innenvermittler_innen","tag-netzwerkveranstaltung","tag-rekonstruktion","tag-ueber-die-eigene-praxis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3221"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=694"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3177,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/694\/revisions\/3177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/iaejournal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}