{"id":924,"date":"2017-11-13T12:53:09","date_gmt":"2017-11-13T11:53:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/kidb\/?page_id=924"},"modified":"2017-11-24T13:50:29","modified_gmt":"2017-11-24T12:50:29","slug":"tagung-2017","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/kidb\/archive\/tagung-2017\/","title":{"rendered":"Tagung 2017"},"content":{"rendered":"

Tagung vom 3.\/4. November 2017<\/p>\n

in\/out.<\/strong>
\n\u00dcber \u00e4sthetische Urteile und ihre Bezugssysteme.<\/strong><\/p>\n

Wie entstehen Geschmacksurteile und unsere vermeintlich pers\u00f6nlichen \u00e4sthetischen Vorlieben in den K\u00fcnsten und im Alltag? Wie wirken sie sich auf das Feld der Kunstvermittlung aus und welche Rolle nehmen dabei Lehrpersonen, Vermittler_innen und Dozierende im Prozess der \u00e4sthetischen Urteilsentwicklung ein?<\/p>\n

Die Tagung widmete sich der Ausbildung \u00e4sthetischer Urteile, den zugrunde liegenden Referenzen sowie der Frage nach den damit verbundenen sozialen Ein- und Ausschl\u00fcssen. Wir warfen einen kunst- und musiksoziologischen Blick auf die p\u00e4dagogischen Praxen an den Schulen und in der ausserschulischen Vermittlungsarbeit.<\/p>\n

Den Fragen nach der Vermittlung von \u201a\u00e4sthetischem Urteilsverm\u00f6gen\u2018 als auch der Durchkreuzung fixierender Zuschreibungen gingen wir in Referaten, Workshops und Diskussionen nach.<\/p>\n

Informationen zum PROGRAMM<\/a>
\nBeschreibung der WORKSHOPS<\/a><\/p>\n

Download Tagungsinhalte <\/strong>
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