{"id":2184,"date":"2015-06-01T22:01:42","date_gmt":"2015-06-01T20:01:42","guid":{"rendered":"http:\/\/erkenntnis-visualisierung.zhdk.ch\/?p=2184"},"modified":"2018-09-21T15:51:47","modified_gmt":"2018-09-21T13:51:47","slug":"closing-the-cleft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/masterkvis\/closing-the-cleft\/","title":{"rendered":"Closing the Cleft – vom Master- zum Forschungsprojekt"},"content":{"rendered":"
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A Learning and Planning Tool for Future Cleft Surgeons<\/h3>\n

\"04_-K.-Kant-Varianten\"<\/a><\/p>\n

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\nWie muss ein interaktives 3D-Modell gestaltet werden, um unterschiedliche Funktionen anbieten zu k\u00f6nnen und den fachspezifischen Bed\u00fcrfnissen von angehenden Chirurgen gerecht zu werden?<\/em><\/p>\n

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Die Nutzung von 3D-Visualisierungen ist im chirurgischen Alltag allgegenw\u00e4rtig. Auch interaktive und mobile Medien bestimmen in diesem Bereich die Informationsbeschaffung. Bisher gibt es kaum ad\u00e4quate Lernmedien auf dem aktuellen Level der digitalen Technik. \u201eClosing the Cleft\u201c ist ein interaktives 3D-Modell f\u00fcr angehende Chirurgen der Mund- Kiefer-Gesichtschirurgie. Mit diesem Lern \u2013 und Planungsmodell \u00fcben sie, die Operation eines Lippen-Kiefer-Gaumen-Spaltverschlusses zu planen. Sie spielen praktische \u00dcberlegungen anhand konkreter Patientenbeispiele durch und vergleichen diese auf einer Webplattform. Chirurgen werden mit einem solchen Lernwerkzeug optimal auf diese h\u00f6chst seltenen Operationen vorbereitet. Durch ein ad\u00e4quates Design k\u00f6nnen Inhalte der chirurgischen Lehre in mobile, digitale und interaktive Medien \u00fcbertragen werden und damit schlie\u00dft sich die L\u00fccke im modernen wissenschaftlichen Informationsfluss.<\/p>\n

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Projekttyp:<\/strong> Masterarbeit 2014\/15
\nStudentin:<\/strong> Kathi Kant
\nMentoring:<\/strong> Prof. Dr. med. Dr. dent. Katja Schwenzer-Zimmerer, Joe Rohrer
\nField of Excellence:<\/strong> Kommunikation | Erkenntnis-Visualisierung
\nWebsite Partner:<\/strong> http:\/\/cip-society.com\/home<\/a>
\nWebsite Autorin:<\/strong> www.kathikant.com<\/a><\/p>\n

Bild oben: F\u00fcr das interaktive Lerntool wurden verschiedene Modelle angefertigt, um die Referenzpunkte und Schnittmuster an unterschiedlichen Varianten zu \u00fcben.<\/span><\/p>\n