



{"id":1095,"date":"2011-08-12T09:14:02","date_gmt":"2011-08-12T07:14:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/?p=1095"},"modified":"2011-11-03T18:53:09","modified_gmt":"2011-11-03T16:53:09","slug":"kunstvermittlung-in-transformation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/kunstvermittlung-in-transformation\/","title":{"rendered":"Kunstvermittlung in Transformation"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Ein Forschungsprojekt vom Institute for Art Education (IAE) ZHdK, unterst\u00fctzt vom Schweizerischen Nationalfonds und den vier Kunsthochschulen der Deutschschweiz. Oktober 2009 \u2013 Januar 2011.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2964\" src=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/files\/2011\/10\/KiT-Pic-f%C3%BCr-Trans-Projektvorstellung.jpg\" alt=\"\" width=\"440\" height=\"294\" \/><\/p>\n<p><strong>Beteiligte Personen<\/strong><br \/>\nCarmen M\u00f6rsch (Gesuchstellerin), Bernadett Settele (Projektleitung), Beate Florenz, Heinrich L\u00fcber, Kollektiv microsillons u.a.m.<\/p>\n<p><strong>Fachbereiche<br \/>\n<\/strong> Erziehungswissenschaft, Kulturwissenschaft, Kunst, Kunstvermittlung, Sozialwissenschaft.<\/p>\n<p><strong>Institutionen<\/strong><br \/>\nInstitut Lehrberufe f\u00fcr Gestaltung und Kunst FHNW, Schaulager Basel, Studiengang BA &amp; MA Art Education HKB\/BFH, Centre d\u2019art contemporain Gen\u00e8ve, Forschung Entwicklung Dienstleistung HSLU, Master of Fine Arts HSLU, Kunstmuseum Luzern, Institute for Art Education (IAE) ZHdK, Studiengang MA in Arts Education Vertiefung ausstellen &amp; vermitteln ZHdK, Museum f\u00fcr Gestaltung ZHdK, Museum Bellerive ZHdK.<\/p>\n<p><strong>Projektbeschreibung<\/strong><br \/>\nDieses Projekt ist eine Kooperation zwischen KunstvermittlerInnen der vier Kunsthochschulen und f\u00fcnf Museen f\u00fcr zeitgen\u00f6ssische Kunst und Design in der Schweiz. Das erste Ziel des Zusammenschlusses ist, Kunstvermittlung mithilfe der Aktionsforschung als eine kritische und autonome Praxis zu entwickeln und zu erforschen. Die Praxis in Museen soll ver\u00e4ndert und verbessert und in Beziehung zu neuen Theorien der Kunstvermittlung gesetzt werden. Zum Zweiten geht es darum, aus dieser Forschungspraxis in Ans\u00e4tzen ein solides und \u00fcbertragbares Verfahren f\u00fcr die Erforschung von Vermittlung zu entwickeln. An jeder Hochschule arbeiten die VermittlerInnen mit mindestens einem Museum an den oben genannten Themen, passen sie jeweils an die lokale Situation an, leiten f\u00fcr den Standort relevante Fragestellungen ab und f\u00fchren situierte Vermittlungsprojekte durch. Die unterschiedlichen Sichtweisen, die entstehen, werden an \u00abRoundtables\u00bb mit wissenschaftlicher Begleitung durch Carmen M\u00f6rsch ausgetauscht und diskutiert. Die Resultate und der Verlauf der Forschung werden in einer Publikation durch die Vermittlungsprojekte abgebildet, die damit ihre eigene Praxis reflektieren und theoretisieren, und die unterschiedlichen Perspektiven zueinander in Beziehung setzen. \u00a0So wird die Diskussion \u00fcber Kunstvermittlung weiter produktiv vorangetrieben.<br \/>\nDas Transdisziplin\u00e4re in diesem Projekt zeichnet sich dadurch aus, dass innerhalb der Kunstvermittlung eine Forschungsstrategie angewendet wird, die f\u00fcr das Feld neu ist und besonders die normalerweise nicht in die Wissensproduktion involvierten AkteurInnen dieses Berufsfelds ber\u00fccksichtigt. Mit der Aktionsforschung soll bewusst eine Ver\u00e4nderung in Praxis und Theorie entstehen, die das Berufsfeld st\u00e4rken und von \u00e4hnlichen Positionen abgrenzen kann.<\/p>\n<p><strong>Link<\/strong><a title=\"Kunstvermittlung in Transformation\" href=\"http:\/\/iae.zhdk.ch\/iae\/deutsch\/forschung\/laufende-forschungsprojekte\/kunstvermittlung-in-transformation\/\" target=\"_blank\"><br \/>\nKunstvermittlung in Transformation<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Beispiele der ZHdK\" href=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/uebersicht-praxisbeispiele\/\">Zur\u00fcck zur \u00dcbersicht<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein Forschungsprojekt vom Institute for Art Education (IAE) ZHdK, unterst\u00fctzt vom Schweizerischen Nationalfonds und den vier Kunsthochschulen der Deutschschweiz. Oktober 2009 \u2013 Januar 2011. Beteiligte Personen Carmen M\u00f6rsch (Gesuchstellerin), Bernadett [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":737,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[540],"tags":[],"class_list":["post-1095","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-forschung"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1095","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/users\/737"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1095"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1095\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4165,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1095\/revisions\/4165"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1095"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1095"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}