{"id":1157,"date":"2011-08-12T09:30:22","date_gmt":"2011-08-12T07:30:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/?p=1157"},"modified":"2011-11-03T19:02:14","modified_gmt":"2011-11-03T17:02:14","slug":"trans-form-%e2%80%93-experimentierraum-zwischen-kunstlerischer-forschung-und-theorie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/trans-form-%e2%80%93-experimentierraum-zwischen-kunstlerischer-forschung-und-theorie\/","title":{"rendered":"Trans-form \u2013 Experimentierraum zwischen k\u00fcnstlerischer Forschung und Theorie"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Eine Veranstaltung des Instituts f\u00fcr Theorie (ITH) ZHdK, unterst\u00fctzt von Z+, Plattform f\u00fcr Transdisziplinarit\u00e4t, ZHdK. September \u2013 Dezember 2011.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-2513\" src=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/files\/2011\/10\/transform-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"440\" height=\"330\" srcset=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/files\/2011\/10\/transform-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/files\/2011\/10\/transform-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 440px) 100vw, 440px\" \/><\/p>\n<p><strong>Beteiligte Personen<\/strong><br \/>\nChristoph Brunner (Projektleitung), Kristin Bauer, Elke Bippus, Kathrin Busch, Vera Kockot, Sabina Pfenninger, Hannes Rickli, Christoph Schenker.<\/p>\n<p><strong>Fachbereiche<br \/>\n<\/strong> Bildende Kunst, Design, Performance, Philosophie.<\/p>\n<p><strong>Institutionen<\/strong><br \/>\nInstitut f\u00fcr Theorie (ITH) ZHdK, Departement Kunst &amp; Medien (DKM) ZHdK, Departement Design (DDE) ZHdK, Department Kulturanalysen und Vermittlung (DKV) ZHdK.<\/p>\n<p><strong>Projektbeschreibung<\/strong><br \/>\nAnl\u00e4sslich der guten Erfahrung und der produktiven Zusammenarbeit aus dem Projekt <a title=\"Forschung in den K\u00fcnsten und die Transformation der Theorie\" href=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/forschung-in-den-kunsten-und-die-transformation-der-theorie\/\">\u00abForschung in den K\u00fcnsten und die Transformation der Theorie\u00bb<\/a> f\u00fchrt das leicht ver\u00e4nderte Forschungsteam \u2013 neu unter der Leitung von Christoph Brunner \u2013 die Veranstaltung \u00abTrans-form\u00bb durch. Diese besteht aus zwei dialogisch und experimentell konzipierten Workshops. In den Workshops reflektieren und vertiefen die ProjektteilnehmerInnen die gemeinsam gewonnenen Erkenntnisse aus dem Vorprojekt. Zum einen werden die Begriffe und Verfahren der k\u00fcnstlerischen Forschung erweitert und transformiert. Hierbei geht es insbesondere um die Entwicklung von Darstellungsformen, die in der Lage sind, Erkenntnisse k\u00fcnstlerischer Forschung angemessen und kreativ umzusetzen. Zum anderen werden auch die zusammen entwickelten Arbeitsformen weiter erprobt und auf die Grenzen des M\u00f6glichen hin untersucht. Als Beispiel sind die gemeinsame Lekt\u00fcre und das kollektive Schreiben zu nennen. \u00abTrans-form\u00bb versteht sich explizit nicht als Forschungsprojekt, sondern als ein kollektives Arbeiten an experimentellen Praxen und ihren Prozesshaftigkeiten.<br \/>\nDie transdisziplin\u00e4re Besonderheit in dieser Art des Austausches liegt in der Kn\u00fcpfung pers\u00f6nlicher Beziehungen und einer geteilten Arbeit an der Neuverortung relevanter Begriffe und Konzepte. Die gemeinsame Praxis und Diskussion f\u00fchrt zu einem Ineinandergreifen verschiedener disziplin\u00e4rer Vorstellungen und Methoden und verr\u00fcckt so beide Seiten in konstruktiver Weise.<\/p>\n<p><strong>Link<\/strong><br \/>\n<a title=\"Institut f\u00fcr Theorie (ITH) ZHdK\" href=\"http:\/\/www.ith-z.ch\/\" target=\"_blank\">Institut f\u00fcr Theorie (ITH) ZHdK<\/a><\/p>\n<p><a title=\"Beispiele der ZHdK\" href=\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/trans\/uebersicht-praxisbeispiele\/\">Zur\u00fcck zur \u00dcbersicht<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eine Veranstaltung des Instituts f\u00fcr Theorie (ITH) ZHdK, unterst\u00fctzt von Z+, Plattform f\u00fcr Transdisziplinarit\u00e4t, ZHdK. September \u2013 Dezember 2011. 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