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<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\nWaldroom<\/p>\n\n\n\n
Wie bereitet man eine ausserordentliche Lage vor mit dem Wissen von heute? Die Hochschule in einer Ausnahmesituation ist der Anlass, um die Lehre unter diesen Bedingungen zu reflektieren und mit partizipativen (Denk-)Modellen zu erweitern. Eine dezentrale Akademie, die in den sch\u00f6pferischen R\u00e4umen der Teilnehmenden stattfindet. <\/p>\n\n\n\n
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Was bedeutet das Modell Schule an der ZHdK? Davon gibt es verschiedene Waldroom Wie bereitet man eine ausserordentliche Lage vor mit dem Wissen von heute? Die Hochschule in einer Ausnahmesituation ist der Anlass, um die Lehre unter diesen Bedingungen zu reflektieren und mit partizipativen (Denk-)Modellen zu erweitern. Eine dezentrale Akademie, die in den sch\u00f6pferischen R\u00e4umen der Teilnehmenden stattfindet.<\/p>\n","protected":false},"author":1379,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[76],"tags":[],"class_list":["post-463","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/463","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1379"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=463"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/463\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":476,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/463\/revisions\/476"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Auffassungen, und das ist gut so, das h\u00e4lt unsere Hochschule lebendig. Denken wir
weiter: Was bedeutet das Modell Schule dann, wenn wir die Schule als Ort im Toni-
Areal und in der Gessnerallee nicht mehr physisch besuchen k\u00f6nnen? Die C-Krise
gab uns akuten Anlass, diese Frage zu stellen, insbesondere f\u00fcr das DDK, wo die
k\u00f6rperliche Pr\u00e4senz der Performer:innen, die Co-Pr\u00e4senz mit dem Publikum und
die sinnliche Erfahrung des dreidimensionalen Raums als Grundqualit\u00e4ten gelten.
Doch w\u00e4hrend in der ausserordentlichen Situation alle damit besch\u00e4ftigt waren,
Lehr-, Forschungs- und Projektarbeiten ins Internet zu verlegen, blieb kaum Zeit, in
Ruhe \u00fcber eine grundlegende Antwort oder Strategie nachzudenken. Auch im
Hinblick auf die \u00d6kologie, die im Zuge der Pandemie verst\u00e4rkt in die \u00f6ffentliche
Wahrnehmung gelangt ist.
Dieses Nachdenken wollen, ja m\u00fcssen wir nachholen. Als Kreative und Teil einer
kreativen Institution wollen wir aus der Krise etwas \u00fcbertragen\u2013 f\u00fcr die n\u00e4chste Krise, und f\u00fcr den Alltag.
Die C-Krise hat aufgezeigt, dass das Online-Asyl eine Option ist. Wir sind jedoch der
Auffassung, dass es bei Weitem nicht die einzige Option ist. Wir wollen \u00fcber die
reine Raumsituation hinausdenken. Was haben wir am Toni-Areal bzw. in der
Gessnerallee vermisst, w\u00e4hrend wir nicht vor Ort sein durften?
Wo haben \u00abZoom\u00bb und \u00abPaul\u00bb L\u00fccken gef\u00fcllt? Wo nicht? Und daraus folgend: Wie
k\u00f6nnte es uns gelingen, Probeb\u00fchnen und analoge Orte zu kombinieren mit
offenen R\u00e4umen, die au\u00dferhalb liegen?
In einem 5-t\u00e4gigen Workshop wollen wir uns Gedanken dar\u00fcber machen, wie wir
unsere Hochschule am Leben erhalten k\u00f6nnen, wenn diese als Ort nicht zug\u00e4nglich
ist. K\u00fcnstlerische Kooperation, das gemeinsame Denken und Lehren sowie
gegenseitige kreative Befruchtung sind in diesem Modell-Schule-Workshop zentral.
Der 5-t\u00e4gige Workshop wird an einem Ort au\u00dferhalb der ZHdK
durchgef\u00fchrt<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blog.zhdk.ch\/zirkulation\/files\/2020\/11\/Oni_Areal_2.gif\")
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