n°3_Schwierige Themen im Bildnerischen Gestaltung-Unterricht
Danja Erni «Schwierige Themen» im Bildnerischen Gestaltung-Unterricht Danja Erni wirft in der Perspektive der Netzwerkveranstaltung Persönlichkeitsverwicklung # 1: Queer und Do-it-Yourself im Kunstunterricht einen Blick auf ihren eigenen Unterricht sowie auf das Berufsfeld der Bildnerischen Gestaltung (BG). Die Autorin übersetzt…
n°3_A kind of punk rock, teaching machine. Queer-feministische Zines im Kunstunterricht.
Elke Zobl «A kind of punk rock‚ teaching machine.» Queer-feministische Zines im Kunstunterricht. Elke Zobel stellt Zines als eine Alternative zu den Mainstream-Medien vor, die die Möglichkeit und das Potential vielfältiger Selbstrepräsentation, des Ausdrucks anderer Seiten des Selbst und der…
n°3_Materialien zum Selbststudium
Danja Erni, Nora Landkammer, Anna Schürch und Bernadett Settele Materialien zum Selbststudium Die Materialien zum Selbststudium sind mit dem Ziel konzipiert, eine Diskussions- und Wissensbasis zu den Themen «queer» und «Do it yourself» im Kunstunterricht zur Verfügung zu stellen. Sie…
n°3_Do it yourself und Radikal Crafting. Wie radikal ist die Handarbeit? Zu Geschichte und Aktualität von Do it yourself-Strategien in Aktivismus und Kunst.
Sonja Eismann Do it yourself und Radical Crafting Wie radikal ist Handarbeit? Zu Geschichte und Aktualität von Do it yourself-Strategien in Aktivismus und Kunst. Sonja Eismann zeigt in ihrem Beitrag die Geschichte und Aktualität von Do-it-yourself-Strategien in Aktivismus und Kunst…
n°3_Flic Flac* – Feministische Materialien für den Kunstunterricht.
Elke Smodics-Kuscher und Nora Sternfeld trafo.K Flic Flac* – Feministische Materialien für den Kunstunterricht. Mit Flic Flac* versuchen Elke Smodics-Kuscher und Nora Sternfeld vom Büro trafo.K sich den Kodierungen, Fallstricken und Widersprüchen zu stellen, die eine Beschäftigung mit Feminismen im…