t.talk Morgen
平常星期四的早上是要上「劇場構作」的課，內容就是每個同學相討想討論的題目，然後有人準備介紹，其他人則積極討論。
今次有同學建議我們去 t.Zürich 的網上年度報告，t. 其實就是一個瑞士的劇場組織 (Theaterschaffende Schweiz)，而 t.Zürich 就是他們在蘇黎世的分會。起初我也不大清楚是去看甚麼的，但後來到了便搞清楚他們是在報告來年的發展方向。我覺得有趣的是他們的透明度，會選擇公開組組織來年發展的方向，更藉此徵求大眾的意見。
另外一個吸引我的地方，是他們強調他們的劇場是屬於所有人的，所以在策展及空間運用方面，他們也會大大考慮到人民的需要，而又可以如何讓人民有一個可以互相聚合作文化交流的地方。其實這不就是所有受政府資助的藝團應該去做的事嗎？
über Katastrophen
über Katastrophen 是我在 ZHdK 上的第一個課堂，中文直譯就是「關於災難」，課堂由兩個部份組成：第一個部份來自不同專業範疇 (導演、劇場教育、表演、劇場構作、舞台設計) 的導師會分享他們對於「災難」的看法，卻討論如何在舞台上表演「災難」(有趣的是其中一位特別嘉賓的學術研究領域包括國家安全及藝術創作)；第二個部份則是我們嘗試以所學到的來建構一個表演。
本身這個星期我們是會到劇院中去製作自己的表演的，但礙於疫情的關係，我們只能改以其他形式在網上呈現自己的作品。而這個早上的會議，就是讓每組向其他同學報告一下自己的進度。
其中有兩組的想法皆考慮到觀眾不能夠進劇場看演出，便製作了手冊讓其他人可以以自己的形式重製他們的作品：
另外有一組本身的研究是以一個這裡火紅的 youtuber 作為對像的，她的名字是 Bekki_K，她成名於她講的那些真實發生過的犯罪故事。這一組的研究則作於重現 Bekki_K 的表演形式，及在講別人的「災難」跟自己的「災難」故事時的分別。
另外一位女演員，則以錄像的形式反思「家」的關係，現在她的房間既在保護她，但同時又成了她的牢籠。
Future of Humanity – Online International Conference
關於這個項目，有太多可以說的地方，將另寫文章回顧，但快速記下的幾點反思是：
- 其實要做到這種多人視像會議，加即時網上直播，已經不是那麼困難了；
- 對於低下階層來說，卻其實仍有很多技術上的限制 (家中沒有 wifi、家中電腦設備不足以應付軟件所需等)；
- 不是每一個人也會上Facebook的，要做到所謂更大的平等參與，便需要找其他的可能性；
- 當大家越來越習慣透過網絡形式與別人接觸，表演藝術又應如何作出調整？
Die Orestie des Aischylos – 2. Teil
希臘悲劇的第二部曲，我是在半夢半醒間完成的，其實我是否應該堅持看下去？看下去的目的是甚麼？
Comments by siuheichung