《沙地 (Piaskownica)》
演員：1M1F
演出長度：1.5 hr

星期五 (2020.4.10) 忽發奇想不如做「圍讀取暖」的構想，要找找甚麼劇本來做，覺得沒有太多時間找到人參與，便想找一個兩個人的劇本來讀好了，從自己舊的hard-disk裡搜尋了一些我會想讀的劇本，再從中找一個二人戲出來。所以當其中一個參與的演員問我為甚麼要選擇這個劇本的時候，其實我也答不上來。

第一次「圍讀」，沒有好好地思考我的目標是甚麼，只是單純地想試驗一下自己這個構想是否可行。決定了劇本，找到了演員，就send了劇本給他們，也叫他們先別要去看劇本，看看第一次讀時會出現甚麼樣的感覺。

讀過後，除了討論劇本的內容外，我們後來也討論以視像會議來圍讀劇本的可行性。其中一點是關於劇本的語言，由於我們使用了台灣的譯本，以廣東話圍讀時演員便需要即時翻譯成廣東話。這一點有礙於演員即時理解語句的意思。另一點就是關於波蘭的文化背境，我們本身沒有太多的理解，對於故事脈絡也是摸著石頭過河的狀態。

另一點是關於隔著螢光幕去讀劇本，一來可能要時時從螢幕與劇本之間遊走，二來較難接收到另一位演員的能量，所以會把精神更多放在自身。但亦有演員感受到透過耳機對話，感覺比較親密。

我的其中一個觀察是演員們隔著螢光幕圍讀，在自己的家裡也會忍不著郁動。演員們則認為是個人的習慣，有些演員在圍讀時也會有較多動作，也有些人是一動不動的。

另外一個觀察是關於兩個刺激了我想像的moment：一是當角色離場時，演員自行把鏡頭關上，回來後再打開；另一是當戲中有關於一個角色從另一個角色手中取去物件的時候，我幻想假若兩個演員皆擁有這件物件，便可以製造出交接道具的假像。這兩個時刻其實也是關於「劇場」與「影像」之間的轉換，讓我從新檢視自己的觀賞經驗：舞台劇？錄像？

反思：
今天其中一個最大的得著便是要釐清每一次「圍讀」時我究竟想試驗的是甚麼，從而我需要作出甚麼樣的準備：例如是否要需要預先讓演員看過劇本？圍讀前是否需要先介紹一下劇本的時代背境？應該一口氣讀完才討論，還是分段討論？

其實這些問題都沒有絕對的答案，視乎我每一次對於每一個劇本想進行一個甚麼樣的實驗。

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