![Art.School.Differences final report and statementsArt.School.Differences final report and statementsArt.School.Differences final report and statements](https://blog.zhdk.ch/artschooldifferences/files/2016/12/Bildschirmfoto-2016-12-12-um-15.13.05-150x150.png)
Art.School.Differences final report and statements
Der Schlussbericht Art.School.Differences, die Stellungnahmen der Partner-Hochschulen und die Meta-Stellungnahme des Internationalen Beirates sind unter Schlussbericht und Stellungnahmen abrufbar. Das Kapitel 9 fasst die Schlussfolgerungen zusammen, das Kapitel 10 beinhaltet die identifizierten Handlunsgfelder für eine inlusivere Kunsthochschule.
![Disability inclusionDisability inclusionDisability inclusion](https://blog.zhdk.ch/artschooldifferences/files/2016/12/DSC08289-150x150.jpg)
Disability inclusion
REPORT ON THE FINAL ART.SCHOOL.DIFFERENCES SYMPOSIUM by Nina Mühlemann* I attended the Symposium ‘Because it’s 2016! Challenging inclusion and exclusion at Swiss art schools’ as someone with a strong interest both in the performing arts and in disability inclusion. Growing…
![Art.School.Differences und die aesthetische UrteilskraftArt.School.Differences und die aesthetische UrteilskraftArt.School.Differences und die aesthetische Urteilskraft](https://blog.zhdk.ch/artschooldifferences/files/2016/12/DSC07629-150x150.jpg)
Art.School.Differences und die aesthetische Urteilskraft
BERICHT ZUM ART.SCHOOL.DIFFERENCES-ABSCHLUSSSYMPOSIUM ‚BECAUSE IT’S 2016‘ von Karin Hostettler* Art.School.Differences verfolgte ein ambitioniertes Projekt: Im Zentrum stand die Studie, in deren Abschlussbericht deutlich wird, welche Prozesse von Inklusion und Exklusion an Schweizer Kunsthochschulen am Wirken sind. Dem Ansatz der partizipativen…