Theorie ist für mich oftmals viel einfacher und erstrebenswerter zu verstehen, wenn ich weiss, in welchem Bezug ich das gelernte später anwenden kann. Jedoch stelle ich immer wieder fest, dass anfänglich scheinbar unnützes Wissen später doch interessante Verknüpfungen zwischen verschiedenen Themen herstellen kann. Ich bin also gerne bereit, mehr über Themen in der Designtheorie zu erfahren, die mir vielleicht anfänglich nicht sehr zusagen oder ich nicht ohne weitere Aufwände verstehen kann. Mir ist jedoch wichtig, dass Theorie möglichst klar vermittelt wird und nicht nur im Einzelstudium behandelt wird. Offene Diskussionen in der Klasse finde sehr hilfreich, um schwierige Themen zu behandeln.
Momentan habe ich keine konkrete Vorstellung davon, was in der Designtheorie auf mich zukommt. Ich hoffe, das wird sich im Verlauf des zweiten Semesters ändern.
Da liegt ein Grunddilemma begraben … Einerseits ist bekannt, dass wir Menschen einfach und gut lernen, wenn wir den Nutzen einsehen, wenn wir das Gelernte also ziemlich unmittelbar brauchen können; andererseits ist es gerade bei der Theorie so, wie du es beschreibst: eine Anwendung ergibt sich oft erst mit der Zeit und meist nicht direkt und unmittelbar …